|
|
|
В нашей группе 2 младшая «Капитошка» проходила акция «Каждой птице свой дом» в рамках психологического месячника «Мир добрых дел, твори добро». Вместе с родителями ребята дома сделали кормушки. Сколько фантазии, необычных материалов увидали мы в этих работах. Какими необычными получились они! Вместе с воспитателем детки насыпали зернышек и повесили кормушки на своей площадке, чтобы к (Читать дальше…)
Посадили, огород Посмотрите, что растет! Будем мы ухаживать, будем поливать, Будем за росточками дружно наблюдать. Закончилась зима. Солнышко все выше и выше. Пришло время посадок. Огород на подоконнике — приятное занятие, особенно весной, когда хочется отведать свежие дары природы. Нет ничего приятнее, когда первая весенняя зелень поспевает прямо у тебя на глазах. Огород на подоконнике – отличный способ расширить (Читать дальше…)
Ребёнок играет со своими игрушками на широком пространстве комнаты. В результате они оказываются повсюду и создают полный беспорядок. Удержитесь от замечаний типа: «Все игрушки разбросал». Это бесполезно и не нужно. Ребёнок их не разбрасывал специально, он их оставлял в разных местах, переключаясь с одной на другую. Постарайтесь вытерпеть беспорядок, пока малыш играет, но перед (Читать дальше…)
«Разноцветная аппликация» — Многие специалисты и педагоги утверждают, что развитие интеллектуальных и мыслительных процессов необходимо начинать с развития движения рук, пальцев кистей рук. Значит, чтобы развивался ребенок и его мозг, необходимо тренировать руки. Развитие навыков мелкой моторики важно еще и потому, что вся дальнейшая жизнь ребенка потребует использования точных, координированных движений руки и пальцев, которые (Читать дальше…)