Родителям
«Развитие речи детей 3–4 лет» Ребенок овладевает речью в процессе общения со взрослыми. Речевое развитие, которое ребенок получает в первые годы своей жизни в семье, является одной из основ. Нарушение речи отражается на формировании детского характера, делает ребенка замкнутым и неуверенным в себе. Психологическое развитие ребенка зависит от формирования его речи. Речевой запас детей (Читать дальше…)
Наверное, самым сложным моментом и для малыша, и для его родителей является момент утреннего расставания. Ведь мама, отводя впервыев сад свое сокровище, часто очень нервничает и переживает. Ребенок это чувствует – и тоже переживает. Даже если ребенок уже равно прошел так называемую «адаптацию» (что обычно занимает 2-3 месяца), ему порой все равно тяжело расставаться с (Читать дальше…)
Консультация Воспитатель: Баишева С.Ю. Социально-коммуникативное развитие ребенка – это умение устанавливать и поддерживать контакты с окружающими людьми, со сверстниками. С помощью этих контактов ребенок может адекватно воспринимать и реагировать в процессе общения на окружающую действительность. Социально-коммуникативное развитие требуется для того, чтобы в дальнейшем ребенок не испытывал проблем в общении с членами разных коллективов и превратился (Читать дальше…)
Жизнь человека начинается с детства, а детство немыслимо без игры. Дошкольное детство – период рождения личности, первоначального раскрытия творческих сил ребенка, становления основ индивидуальности. Главная задача дошкольного воспитания состоит в том, чтобы ребенок рос — здоровым, жизнерадостным, гармонично развитым и деятельным. От рождения до «взрослости» ребенок проходит огромный путь развития, превращаясь из совершенно беспомощного (Читать дальше…)
Музыкальный руководитель Белоногова М.Н. Самый доступный вид музыкальной деятельности дома — пение. Пение для детей от года до трёх лет должны быть просты по мелодии, понятны по содержанию, отражать окружающий мир. Это могут быть песни про любимые игрушки. Петь следует неторопливо с хорошей дикцией. Можно вставить элементы звукоподражания, чтобы вызвать у ребёнка эмоциональный отклик. Важны (Читать дальше…)
К трем годам родители начинают замечать серьезные изменения в своем ребенке, он становится упрямым, капризным, вздорным. Улыбка умиления на лицах родителей сменяется выражением озабоченности, растерянности и некоторого раздражения. Многие не знают, что в это время происходит очень важный для ребенка психический процесс: это первое яркое выражение своего «Я», это его попытка самостоятельно отдалиться от матери, (Читать дальше…)
Играем вместе 16.11.2021 Играем вместе! Игры интересные и полезные дома. Когда, на улице ненастно, в эти веселые шумные игры можно отлично играть и в квартире. Ежедневные занятия гимнастикой, необходимы детям для здорового развития и для того, чтобы выплеснуть избыток энергии. Хорошо, если они будут носить игровой характер, и особенно в плохую погоду, когда не выйдешь (Читать дальше…)
Услуга тьюторского сопровождения детей с ограниченными возможностями (ОВЗ). Тьютор является педагогическим работником, который обеспечивает индивидуализацию учебного процесса, он изучает среду образовательной организации, после чего корректирует или видоизменяет её, чтобы ребенок с особыми потребностями имел возможность выстраивать своё образовательное движение. Важно понимать, что тьютор- это не просто физически сопровождающий детей с ОВЗ (помогающий, например, передвигаться, обслуживать (Читать дальше…)
- Визитная карточка
- Из истории детского сада
- Основные сведения об образовательном учреждении
- Материально техническое обеспечение образовательного процесса
- Платные образовательные услуги
- Муниципальное задание
- Стипендии и основные виды материальной поддержки
- Вакантные места для приема
- Противодействие коррупции
